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校企共建基地揭牌仪式举行。北京印刷学院供图校企共建基地揭牌仪式举行。北京印刷学院供图
中新网北京新闻6月23日电 作为第三十届北京国际图书博览会的一项重要活动,“第二届出版教育国际高峰论坛”22日在北京召开,旨在畅通教育、科技、人才的良性循环,研究出版领域科技发展新趋势,优化高等学校学科设置和人才培养模式,以人工智能应用推动国际出版教育,以教育助力培育和发展新质生产力,更好服务出版强国建设。
论坛以“人工智能应用与国际出版教育”为主题,由北京印刷学院、中国出版协会主办,北京印刷学院出版学院、中国图书进出口(集团)有限公司承办,北京大学出版研究院、南京大学出版研究院、中国传媒大学出版学院、北京师范大学数字出版研究院、武汉大学出版研究院、华东师范大学出版学院、四川大学出版学院、南开大学出版研究院支持举办。论坛汇聚中外出版学界、业界专家,聚焦人工智能时代高质量出版人才培养,集中交流探讨人工智能技术在出版业和出版教育领域的应用,凝聚创新国际出版教育共识,助力出版业更好地传播人类思想文化成果。
北京印刷学院党委书记曹文军在致辞中表示,出版教育国际高峰论坛作为北京国际图书博览会的重要活动,打开了中国出版教育走出去的新窗口。面向人工智能时代的国际出版教育与高质量人才培养,学校提出三点展望:一是聚焦高水平学术研究,让出版教育在国际文化交流中展现独特智慧;二是聚焦高素质人才培养,让出版教育在国际文化交往中成为中坚力量;三是聚焦高质量发展,让出版教育在国际文化交融中绽放时代光芒。
中宣部进出口管理局局长张泽辉指出,出版作为一个古老的行业,始终肩负着传承人类文明、激发创新创造活力的使命。出版学科建设是文化建设的重要基础。当前,人工智能带来了划时代的技术变革,传统出版与数字出版融合发展既是当务之急,也是发展之要。这要求我们以国际视野、国家站位、行业视角,把握新技术发展趋势,培养一批产学研相结合的优秀出版人才。
北京市委教育工委副书记王达品在致辞中指出,出版是文明传承的重要载体,是文化传播的重要渠道。当前,新质生产力加快形成,大数据和人工智能等新技术蓬勃发展,为出版行业发展提供了新机遇和新挑战。未来,希望北京印刷学院以办好出版教育国际高峰论坛为契机,加强国际交流,持续深化与国内外出版研究机构、高校、企业的交流合作,在助力中国出版走出去上作出新贡献,促进国内外相关高校出版学科和专业教育发展,提升中国特色出版教育国际化水平和国际影响力。
国际出版商协会主席卡琳•潘飒在致辞中表示,国际出版商协会致力于推动版权保护和出版产业发展,推动出版在人工智能时代持续为社会和经济带来更大价值。出版商是新技术的伟大采用者,未来将会以各种方式使用人工智能,积极利用生成式人工智能来改善商业实践、提升出版价值。同时,要确保大型科技公司开发的人工智能工具以透明、负责任的方式使用出版作品,不能支持技术拥有者未经许可和无报酬使用出版作品。
中国出版协会理事长邬书林作主旨演讲时表示,人工智能在出版领域的广泛应用,将加速出版业的变革和重塑,进一步强化出版的功能定位,实现跨国资源共享和协作学习,促进不同文化背景下的出版教育交流。出版人要积极拥抱人工智能技术,探索人工智能在出版教育和出版业中的应用和价值,认识人工智能技术的局限性和挑战,不断探索和完善相关的应用方法和策略。出版院校要通过学习古今中外出版经验,推动人工智能与国际出版教育的深度融合,适应新技术发展趋势,培养具备人工智能应用能力的出版人才。
施普林格-自然集团全球图书业务总裁汤恩平作主旨演讲时指出,在数字化、智能化的信息传播环境下,图书和出版产品的变革推动出版商迅速做出变革,出版商需要更加数字化、更有灵活性、更具战略性地学习利用人工智能技术辅助图书和产品的生产,以满足消费者的个性化需求。这样的变化要在国际出版教育中得到体现,未来出版者的培养计划要涵盖更多数字化内容,赋能学生更具数字化思维和掌握数字化知识;要专注于出版的核心,为作者和读者提供最优质的服务,更加重视编辑责任、质量把控、职业操守等理念。
北京印刷学院党委副书记、院长田忠利作主旨演讲时提出,新一代人工智能技术对出版业产生着革命性影响,在催生出版新质生产力领域作用突出,能够以数据供给为基础实现智能化知识生产,赋能传统出版的全流程、全过程,加快推进出版业深度融合发展。同时,人工智能技术在出版业的广泛应用也引致对于技术型、创新型、跨学科复合型和研究型出版人才的新需求。为此,北京印刷学院将全力推进人工智能时代的出版教育新变革:更新出版育人新模式,以“未来出版家”标准整体升级出版教育;重构学科要素,通过多学科交叉融合优化出版教育;完善出版教育教学评价体系建设,打造适应新时代要求的中国特色出版教育的北印模式。
英国出版商协会副总裁卡特里奥娜•史蒂文森介绍了英国出版业和中英学术出版合作概况。她称,当前,国际高等教育出版领域积极利用AI技术,促进国际合作、跨国界提供优质教育,促进世界各地的研究人员和机构之间的合作。立足人工智能在教育出版中的应用现状和需要关注的问题,出版业应推动国际交流合作,共同探索如何在出版实践中利用人工智能工具,更好地发挥人类创造力和保护知识产权。
外研集团(外研社)党委书记、董事长、外研社社长王芳作“人工智能:教育出版的时代烙印”主旨演讲。她表示,近些年教育与人工智能的结合越来越紧密,教育出版如何利用现代技术,从教材的生产者转变为知识服务的提供者和技术驱动的创新者,是每一位教育出版人需要思考的问题。在人工智能时代,教育出版机构应给每个人提供最适合的教育资源,确保每个人都能获得适合其个人需求和潜力的教育。
澳大利亚联邦科学与工业研究组织出版总监阿伦德•库斯特作“澳大利亚联邦科学与工业研究组织(出版):值得信赖的内容合作伙伴”主旨演讲。他介绍了应该如何从开放获取、数据公平、大众科学等角度定义出版业的影响力,以及在人工智能和开放获取领域发表文章的五个注意事项,强调了出版在当前时代的重要性。
南京大学出版研究院常务副院长张志强作《人工智能赋能出版教育高质量发展》主旨演讲。他表示,随着人工智能的崛起,新技术与学术出版、教育出版、大众出版的联系越来越紧密,出版机构积极运用大数据、人工智能等数字化技术,开发全流程数字出版与知识服务平台。但目前人工智能技术仍然存在一定的局限性,在专业知识、创新创意领域尚不能完全取代人类,智能出版也无法取代人类出版,我们依然需要优秀的作者、优秀的编辑和优秀的出版人。出版业要重视提升出版人的编辑力、经营力、创新力、思想力和数据力,未来的出版教育要将人工智能技术的创新使用作为核心课程,提升学生的技术应用能力,迎接人工智能时代出版业面临的机遇和挑战。
论坛还发布了首届出版教育国际高峰论坛优秀论文集《融媒体环境下的出版教育与人才培养》上下册和首届出版教育国际高峰论坛画册。
同日下午,出版教育国际高峰论坛的两个分论坛在北京印刷学院举行。来自全国50余家出版相关高校、企事业单位的80余名专家学者参加了“人工智能时代国际出版人才培养路径与实践”分论坛。在“青年学者论人工智能时代的全球出版变革”分论坛上,来自北京大学、南京大学、北京师范大学、南开大学、四川大学、北大方正电子等高校与企业的50余位青年学者展示了自己的论文和成果,多位高校和企业的资深专家进行了精彩的点评。
现场还举行了北京印刷学院与高等教育出版社、知识产权出版社校企共建基地揭牌仪式深圳市福田武夷御龙岩茶馆。(完)
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